| Међународни научни скуп: СТРАТЕГИЈА ВАСПИТАЊА И ОБРАЗОВАЊА У САВРЕМЕНИМ УСЛОВИМА |
|||||
| МИИ-03 |
|
УНАПРЕЂЕЊЕ НАСТАВЕ УЗ ПОМОЋ АЛАТА ВЕШТАЧКЕ ИНТЕЛИГЕНЦИЈЕ
Сажетак: Увођење вештачке интелигенције (AI) у образовни систем доноси нове могућности за унапређење наставе и учења. AI алати омогућавају прилагођавање наставних садржаја индивидуалним потребама ученика, праћење њиховог напретка у реалном времену и аутоматизацију рутинских задатака, као што су оцењивање и администрација. Поред тога, коришћење интерактивних платформи, симулација и адаптивних метода учења подстиче активније укључивање ученика и развој критичког размишљања. Једна од значајних предности AI је пружање континуиране подршке у учењу, омогућавајући ученицима приступ релевантним образовним ресурсима у било које време. Истовремено, анализом великих количина података, AI може помоћи наставницима да уоче обрасце у учењу и прилагоде педагошке приступе како би побољшали исходе наставе. Овај рад анализира различите примене вештачке интелигенције у образовању, истичући њене користи, али и потенцијалне изазове у имплементацији. Посебан акценат је стављен на улогу наставника у дигиталној ери, где се технологија користи као средство за унапређење наставне праксе, а не као њена замена. Закључује се да балансирано укључивање AI алата у наставу може допринети већој ефикасности, мотивацији ученика и прилагођавању образовног система савременим изазовима.
Кључне речи: вештачка интелигенција, образовање, персонализовано учење, интерактивна настава, аутоматизација наставног процеса.
ENHANCING TEACHING WITH ARTIFICIAL INTELLIGENCE TOOLS
Abstract: The introduction of artificial intelligence (AI) into the education system brings new opportunities for enhancing teaching and learning. AI tools enable the adaptation of educational content to the individual needs of students, real-time progress tracking, and the automation of routine tasks such as assessment and administration. Moreover, the use of interactive platforms, simulations, and adaptive learning methods fosters greater student engagement and the development of critical thinking skills. One of the key advantages of AI is its ability to provide continuous learning support, granting students access to relevant educational resources at any time. At the same time, by analysing large volumes of data, AI can assist teachers in identifying learning patterns and adapting pedagogical approaches to improve teaching outcomes. This paper explores various applications of AI in education, highlighting its benefits as well as the potential challenges in implementation. Special emphasis is placed on the role of teachers in the digital era, where technology serves as a tool to enhance teaching practice rather than replace it. The conclusion suggests that a balanced integration of AI tools in teaching can contribute to greater efficiency, increased student motivation, and the adaptation of the education system to contemporary challenges.
Keywords: artificial intelligence, education, personalised learning, interactive teaching, automation of the teaching process.
